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新华网南京3月5日电(记者王骏勇、凌军辉)为鼓励企业招用大学毕业生,江苏省政府近日出台新政,规定符合条件的中小企业和非公有制企业招用高校毕业生,可享受优先安排财政专项引导资金、享受社会保险补贴等就业扶持政策。

开放式民主生活会极大地增强了学校党组织的凝聚力和向心力,进而成为学校发展的强大动力。近年来,辽宁中医药大学取得了大学更名、本科评估优秀、新校区落成、全国中医临床研究基地申报成功等多项重大成绩。

然而,在推进农村免费义务教育过程中,人们最担心的就是在基层这一级能否落实的问题。

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1993年冬天,我害了场大病。那年,正逢爹贩马去了内蒙,我娘一个人在家一时没了主心骨,只好来找大伯。大伯二话没说连夜用牛车把我送到四十里外的县医院。事后,娘告诉我,大伯为了给我治病把老邦卖了。我听后心头一哽,突然意识到自己的命是老邦换来的。一种从未有过的负罪感向我袭来,令我窒息,也让十一岁的我忽地明白了什么。作为大伯生命的一部分,老邦既是他的仆人,也是他的亲人,更是他的朋友。在近十年的朝夕相伴中,也许只有老邦是最了解大伯的;在无数个孤独寂寥的漫漫长夜里,也只有老邦独自倾听大伯的苦与乐。从这一点上说,我觉得自己还不如一头牛。更令我抱憾终生的是,还未等我来得及报答大伯父亲般的挚爱,他就因突发脑溢血,于第二年的春天匆匆离开了人世。

钱老对我国载人航天事业一直都很关心,即使到了晚年亦是如此。每次发射前,他都会询问准备情况如何,这时,王永志就会告诉他,准备情况很好,很快就能发射了。在钱老88岁生日时,正值神舟一号发射成功,王永志送了一张生日贺卡和一个神舟飞船的模型给钱老。过了不久,当王永志再次到钱老家时,蒋英教授将他领进屋,指着床对面书架上的飞船模型说:“你看,即使不能起来活动,坐在床上,他只要一抬眼,就能看到这个模型。”钱老过生日时一定收到了很多珍贵的礼物,但他却唯独对这一件情有独钟,这一点令王永志非常感动。“从这个细节上,我们可以看出,钱老对自己开创的事业无比关心,难以割舍。”

  中国矿业大学的参赛队员则忙着叮叮当当“造房子”,他们的参赛作品就是安装了很多立体小凹镜的节能房。经过精确计算,凹镜的角度考虑了房子所处的纬度,在冬季通过凹镜吸热,夏季则把热量反射出去,从而实现冬暖夏凉的效果。

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在命名组建60周年之际,胡锦涛总书记来到中国人民大学考察。学校举办命名组建60周年纪念大会,旨在认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,在改革创新和锐意进取中为把中国人民大学建设成为“人民满意、世界一流”大学而努力。

俞立中:即使自主招生不考语文了,事实上也不能达到减负的初衷。因为从某种意义上说,在高考以外再增加任何的笔试都有违减负本身的理念。事实上,在教育实践中,我们发现学生的情商更重要,因此包括师范类自主招生在内,华东师大近年来一直注重学生在面试中的表现,考核的是学生的知识面、语言表达能力、心理健康和稳定性等。

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一是以力保完成28万招生任务为核心,加快实施技工教育倍增发展计划;二是以实施“三名”工程为突破口,加快提升技工教育质量和水平;三是以搭建“百校千企”校企合作平台为抓手,不断增强技工教育服务产业和经济发展功能;四是以职业教育先进国家为标杆,大力促进技工教育国际化;五是以组织开展职业技能大赛为依托,加快培养高素质的技能人才;六是以推进农村劳动力转移培训和退役士兵职业技能培训为重点,着力提升技工教育保障和改善民生功能;七是以构建和谐校园为目标,切实加强学校安全管理。

2006年,琼海市启动优质教育资源“三大工程”。一是着力抓好农村初中学校改造工程,平均每年投入资金2000多万元,用于改造农村薄弱初中和新建校舍。到2009年,全市完成改造农村初中18所,扩建城区中学两所的工程任务。二是实施琼海市第二轮中小学布局调整规划工程。近四年全市共撤并中小学56所,占学校总数的25。从根本上解决农村学校布点分散,规模偏小、办学不规范和教学质量偏低等问题。三是创建规范化学校建设工程。通过优质教育资源“三大工程”的打造,四年来琼海基础教育增加优质学位9500个。

吴启迪说,提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学科建设,是温家宝总理在政府工作报告中对高等教育提出的具体要求,体现了国家对高等教育的高度重视。近年来,教育部坚持科学发展观,采取切实有效措施,不断提高高等教育质量尤其是提高拔尖创新人才的培养水平,我国高等教育从规模的扩大转变为内涵的发展。在本科教育方面,教育部实施了高等学校教学质量与教学改革工程,提出专业结构调整与专业认证、课程教材建设与资源共享、实践教学与人才培养模式改革创新、教学团队与高水平教师队伍建设、教学评估与教学状态基本数据公布、对口支援西部地区高校六个方面的工作,对促进高等教育协调发展,进一步加强和改进教学工作,提高教育质量起到了积极的促进作用。提高教育质量,教师是关键。在“质量工程”中,加强教学团队建设是一项具有创新意义的举措,通过教学工作的老中青相结合,发扬传帮带的作用,加强青年教师培养,推动教学内容和方法的改革与研究。在研究生教育方面,教育部推出了研究生创新计划,以培养拔尖创新人才。

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责编 左伊

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