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第二,申论做答规范可行,答申论这种题,绝对不是单纯的议论文,因为有三道、四道或者五道题,而议论文就是单纯的作文,高考就是一道作文题,但是这个题量比较大。另外申论既然是一种写作,而且它侧重的是一种作为一名国家公务员,能否具备实用写作水平的测验,所以很大程度上考查大家的是实用写作能力,而实用写作能力,有人说单纯的单一问题,或者有人说散文或者记叙文,一个最大的区别就在于,实用性的公文在写作要求上是相对规范的,规范就体现在,一个是提出问题,一个是分析问题,一个是解决问题。也就是说,这是解决问题的一个基本的思路。所以规范性体现在,你无论做哪一道题,都应该按照一个对问题的理解,对问题的层次的把握,对问题所涉及的一些细问题,对某一局部问题的判断,尤其是作文,我们也要记住,它和高考作文不同。申论的作文从最近这几年看,包括2005年、2006、2007年基本都是命题作文,而不是自命标题。

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本报讯(记者赵琳娜崔木杨韩萌)因被认定以电子邮件等方式对导师进行辱骂、恐吓和人身攻击,并对另外两名老师进行骚扰,日前,北京外国语大学2002级女博士生卫英(化名)被校方开除学籍。对于校方的指控,卫英坚决否认,并称与导师关系很正常,自己没有理由攻击导师。在提出申诉被驳之后,卫英向北京市教委提起行政复议。昨日,校方表示,对卫英的处分证据充分,程序合法,是一个“铁案”。  女博士毕业前夕被开除  “没有任何准备,我就被学校开除了。”昨日11时许,室外气温高达33℃,46岁的卫英用一顶帽子和一副大框墨镜遮住自己的大半张脸,脸颊上汗水清晰可见。在北外附近的一家餐馆,卫英摘下墨镜,拿出一份北外开除其学籍的处分决定书。  该决定书显示,卫英为南京某高校教授,2002年9月考入北外攻读英语语言文学专业博士学位,属于定向培养,导师为何其莘教授。  决定书称,2006年1月12日,何其莘教授向学校保卫处报案,称自2005年9月起,有人连续用小广告、手机短信、电话和电子邮件等形式对其进行辱骂、恐吓和人身攻击,使其人身安全受到威胁。  警方调查认定,这些行为均系卫英所为。警方还查明,卫英利用小广告等形式,对该校张中载、张惠文两位老师进行骚扰,其行为已经触犯《治安管理处罚法》,何其莘教授拒绝继续担任卫的博士生导师,学校学术委员会一致认为卫不适合继续攻读博士学位,2006年4月18日,学校党政联席会议研究决定:给予卫开除学籍的处分。  已向教委提起行政复议  4月29日,卫英提出申诉,认为校方认定事实严重失实。5月12日,卫英的申诉被驳回。5月19日,卫英向北京市教委提起行政复议。  “如果不发生这样的事情,我在五月中旬完成答辩后,应该已经获得博士学位了。”  卫英说此事在北京所有高校已经传开,她感觉压力很大。  卫英回忆,她刚过完寒假回到学校不久,2006年2月24日下午2时许,学校保卫处一行八九人带着摄像机来到她在校内的住所,“他们说我寒假期间用我住处的电话上网,发电子邮件攻击我的导师何其莘教授。”卫英说,前来调查此事的人给她看了一沓打印出来的电子邮件,有二三十封,“我没仔细看,只记得其中一封写导师的女儿如何如何,另一封满篇都是‘死’字。”当天下午,一行人以配合公安机关对此事的调查为由,带走了她的笔记本电脑。卫英说,事发次日她就拨打110报了警,此后还找过学校领导,学校领导说让她等待处理结果。  校方称处分为“铁案”  对于校方的指控,卫英坚决否认。卫英称自己和导师之间关系很正常,她没有理由攻击导师。“事发后,我找过导师,何教授在电话里说不想听我的解释。”卫英说,现在周围的人对此事多采取回避的态度,她曾经尝试让导师身边的人为自己争取一个申辩的机会,但对方均婉言谢绝了。“我的单位现在也催着让我回去,说都已经被开除了,还呆在北京干吗?”卫英担心,回去还会被单位处分。昨日下午,记者拨通一名和卫英一起读博的同学电话,该同学闻听记者询问卫英之事,没有发表任何看法即挂断电话。  昨日,北外一名工作人员称,卫英的行为已造成严重影响,学校经过慎重考虑,决定开除卫英学籍。北外新闻发言人杨建国称,学校做出的处分决定事实清楚,证据确凿,程序适当,是一个“铁案”。焦点1卫英是否攻击过导师等人?  卫英:“从未攻击导师”  “我从来没有攻击过导师和其他人,学校也没有向我出示过能证明我攻击他人的证据。”对于学校的指控,卫英自称很冤枉。卫英称自己和导师的关系很正常,自己遇到困难,导师还很热心地帮助过她。惟一一次和导师发生争执,也只是因为论文的事情。卫英说她跟大多数学生一样,平时都是通过手机和导师联系,有事去办公室谈,既不知道导师家住哪儿,也不知道导师家里的电话,对于导师有一个女儿等家庭情况也不是特别清楚。  针对学校的处分决定,卫英称,除了2月24日见过那些没有署名的电子邮件,校方没有给她出示过其他任何证据。  北外:“这是一个铁案”  “这是一个铁案,多次校党委会议都这样认为。”昨日,北外新闻发言人杨建国说,因为当事双方都是高级知识分子,学术界的带头人,所以校方处理此事的态度可以说是慎之又慎。学校保卫处、卫英所在单位、北京市公安局以及司法鉴定机构均介入了此事的调查,校方在处理此事时,完全是按照程序办事,处理结果是公正公平的。焦点2学校处理程序是否合法?  律师:校方处理程序涉嫌违法  “处理卫英一事,校方在取证及处理程序上已经涉嫌违法。”卫英的律师武绍智说,针对校方的处理,他现在就可以指出多处不当及违法之处。  第一、学校在处理卫英的时候,取证是完全不透明的,并没有就证据是否属实向卫英求证,因此证据是单方的,应属无效证据。第二、处罚程序上已违反相关规定,校方在处分卫英时并没按照相关规定举行听证会,也就是说完全没有给与当事人申辩的机会,这不符合情理,也与法定程序不符,程序错误结果自然无效。第三、校方对卫英住所进行检查的行为,也存在违法嫌疑。  北外:学校在程序上并无不妥  北外新闻发言人杨建国说,学校处理卫英一事证据非常充分,取证手段完全合法,所有证据都是经过公安机关依法调查获得的,期间学校曾经向卫英出示过相关证据,但其他证据尚掌握在公安机关手中,至于何时向卫英求证,学校无法得知。  另据杨介绍,处分决定书下发后,卫英曾于4月29日向学生申诉处理委员会办公室提出申诉请求,校方受理后,再次组织专人对此事进行复查。复查认为,原处分事实清楚,证据确凿,因此维持了原处分决定。杨建国称,学校在程序上并无不妥。至于未举行听证会一事,杨建国称,卫英完全可以依照其他有关规定行使自己的权利,学校不会干涉。   (责任编辑: 庄元)

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一所几乎全部是公办成分的初中学校,却打着“民办公助”的幌子收取高额学费达14年之久。2010年秋季开学,该校仍然以需要两年“过渡期”为由,继续违规向义务教育阶段的初中生收取高额学费。>>>详细

虽然演讲下午三点才开始,但自前一天上午十点半开始,抗议者便聚集在学校门口。高露洁大学的龙小宁老师表示,今年初传出达赖要来演讲的消息,本来没有太在意,但后来出现西藏打砸抢烧的事件,因此许多同学都自发组织起来,并联络附近学校的中国学生也加入进来,我们要让西方媒体听道我们的声音。

在各大图书卖场的少儿读物区,随处可见推着购书车的家长,各种儿童读物堆满小车,家长把对孩子的期望满满地寄托在这些书本中,希望孩子在读完这些书后,能够收获知识、提高能力。但是,把孩子的小书柜堆满,是否就能让孩子收获到与书本数量等值的知识与能力呢?在不了解孩子阅读能力与阅读兴趣的情况下,盲目地为孩子购买图书,孩子愿意去读、喜欢去读吗?在孩子阅读的过程中,家长可以从旁做一些什么协助呢?怎样才能让孩子更加轻松、有效地阅读呢?

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《报告》还显示,由于近几年大中专教材出版总量波动不大、市场相对稳定,在出版品种、类别方面,大中专教材出版品种正在减少。但近几年大中专教材销售金额增长较快,尤其是2006年~2007年出现跳跃式发展,销售金额从102亿元增加到119亿元。据预计,2010年全国大中专教材品种在7万种左右徘徊,不会有更大的发展,而总体销售总额应该在130亿元左右。

11月份考生仍可继续单项的练习,尤其是自己感觉比较薄弱的单项,从而打好各部分的基本功。12月初至12月中旬,便可以开始做模拟练习,在规定时间内测试一下自己的水平,考后做细致批改点评,总结分析。12月中旬至12月底,回归真题,把真题的阅读再拿出来细致的看,特别关注其中的好词、好句、谚语,说不定就可以用在自己的文章中。等进入一月份的最后时刻,可以在讲之前做过的错题回顾一遍,或找几套难度相对较低的模拟题,来增强自己的信心,同时熟悉考试节奏。

不仅如此,一些学校还打出了“名人效应”和奖学金两张牌。家住某中心城区的市民曲先生就告诉记者,他前不久参加了一所口碑不错的学校的开放日,校方相关介绍结束后,一张不时出现在荧屏上的熟悉脸孔映入眼帘,向大家介绍起这所学校的特色。而区内另外一所新民办学校,则是向学生家长打出了最高入学奖学金3000元的优惠牌,诱惑力着实不小。

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“爸爸没了,妈妈没了……幺幺(宋馨懿的小名)不笑……,”她躺在病床上自言自语。她甚至喊每一位阿姨“妈妈”、每一位叔叔“爸爸”。

关于未来打算,张晓亦说目前也没有特别明确的计划,现在这里工作两年,然后再决定是回国发展,还是留在这里。对于找工作,她认为最重要的因素是个人能力,机会,关系,还有学校的声誉。

据不完全统计,那几年通过教育督导督查出来、填补到义务教育的经费,有些省高达几个亿。新中国成立以来,一些省里干部没有到过的偏僻乡村和学校,我们督导部门的同志都走到了,真可谓是“千山万水、千辛万苦、千言万语、千方百计”。很多同志每年有7个月以上的时间在基层一线奔波,许多老同志“老骥伏枥、志在‘两基’”,把一切都奉献给了这一伟大事业。

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老师卖作弊器材,考生在考场内试卷被抢,家长对监考老师大打出手……今年高考中暴露出的种种舞弊现象令人震惊。高考作弊现象年年见,今年吉林松原作弊案更显示出作弊手段科技化、组织化、产业化的特点。然而,由于现行法律不健全,违法成本却不高。用法制的手段治理高考舞弊,进而推动高考改革,必须提上日程。

责编 左伊

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