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单洞新村小学校长刘胜认为,《论语》、《中庸》、《大学》比较难懂,因此,在讲授“国学”的过程中,一定要讲究方法。可以适当引入一些小故事,让学生们在轻松的氛围中领会到传统文化的真正含义。

嘀嘀咕咕回到寝室,小辛正在捏着鼻子喝白醋蜂蜜水——据说4勺白醋配一勺蜂蜜能减肥,7天能减20斤!然后她又泰然自若地喝了一杯木瓜汁,一脸满足的表情。前一杯减肥,后一杯丰胸,正好中和,不然减成平板身材了更不招人喜欢。

目前,除汉语较好的本科预科全国班学生、少数民族高层次骨干人才基础培训生外,学院的本科预科新疆班、双语班学生均已参加全国少数民族汉语水平三、四级考试,并取得了较高的通过率。2007年7月,2005级学生毕业时的MHK三级通过率达到100,这在少数民族预科教育史上是前所未有的。这充分说明该院教师汉语教学水平已有了较大的提高,走在了全国少数民族高等预科汉语教学的前列。

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被《亚洲周刊》评为澳大利亚最出色的大学。该校国际商务硕士课程为期18个月,具有IELTS6.5分、大学时成绩80分以上者即可直接入读。留学费用约18万元人民币/年。最佳申请时间是7月。

后来,学校老师全换成喀麦隆人,课本内容也换成喀麦隆历史和地理,政府官员全都换成了喀麦隆人。小琼吉也知道了那条河有个美丽的名字——尼永。

编者按:2009年,到目前为止规模最大的中等职业教育课程改革将在全国范围内启动。无疑,这将引领中职教材新一轮革命。据本报独家消息,目前,新中职教材的送审和立项刚刚结束,高等教育出版社、北京师范大学出版社和人民教育出版社包揽前三名,成为此次教材市场洗牌的最大赢家。对于中职教材市场而言,此次是格局初定,还是前雾仍重重?

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陕西旅游烹饪职业学院的一位班主任为我们揭开了谜底:在陕西旅游烹饪职业学院创始之初,学校几个学生进入德国的餐饮行业,并且干出了一番成就,通过他们,又有很多的学弟学妹走进了德国人的视线,并因为这一团体过硬的职业素质和一流的技术得到了德国餐饮业的充分肯定。一届届的学生走过之后,中国陕西旅游烹饪职业学院已在德国立足发展并成就知名品牌。据了解,陕西旅游烹饪职业学院06级高强、冯兴旺、王健等学生在德国工作已颇具实力。

无论是获得教育部门授予的名师称号,还是获得高级教师职称自然生成的名师,这对教师来说都是多年努力的结果。如果没有相应的再成长机制,势必会导致他们产生惰性。

第三道“扣”,是理顺学校与社会的关系。教育不是存在于真空中,考试制度、就业环境、家长期待,都考验着教育家的能力和智慧。广纳教育贤才、培养优秀师资、调动教师热情、提高办学效率和教学质量,如果目的只是适应旧的人才培育理念和教育制度,只是多培养几个“状元”,就谈不上是教育家办学。真正的教育家,应该有能力整合学校、家庭和社会资源,带动教育模式的创新和社会风气的转变。也只有这样,教育家办学才能赢得更加广泛的支持,实现可持续发展。

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青少年科技创新大赛并不否认老师、家长的帮助,只要学生能说清楚自己的收获和创新点,了解项目的过程,青少年科技创新大赛欢迎科学家的辅导。这其中,不排除一些特别优秀的选手有自主从事“高、精、尖”研究的能力。这是大赛设立之初就确定的原则。就像本届大赛专门安排了考核、答辩等环节,专家学者进入到展厅里,与参赛选手进行面对面地交流与沟通。这样做,一方面让专家学者在交流中了解学生的真实水平,另一方面也了解了学生对科技创新的理解与认识,从中看到学生对科技创新的兴趣与原创力。最主要的是,让专家学者了解了学生的品质。

丑武江一直强调自己只是一个平凡的大学教师,教书对他来说是件非常乐意的事情;科研则是兴趣,推动他不断进步;至于行政工作,他调侃说,这不是他的本行,走上领导岗位让自己也觉得奇怪。而能获奖,只是他比别人幸运而已。

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期待一:职称外语考试多注重内容,少注重形式。不可否认,有关部门设置职称外语考试,让外语考试与职称评定挂钩的初衷是好的——为了提高工作人员的外语水平,以利于个人素质和工作能力的提高。然而,现实中的职称外语考试则变味了,有的在考试时找“枪手”作弊,有的买通监考老师等工作人员作弊,还有的甚至在考试证书上弄虚作假。大多数人考完试、评上职称后,就将外语扔在一边。他们在实际工作中使用外语的机会有多少,外语能力到底有多高?令人怀疑。

责编 左汶骏

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