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最新一期《中国经济周刊》报道,从幼儿园到博士,实施长达25年的免费教育——广东东莞石排镇这一做法一石激起千层浪,被称为“中国最牛教育强镇”。据了解,今年石排财政将拿出1000多万元用于从幼儿园到大学的免费教育。届时,拥有石排镇户籍的全日制大专生、本科生、硕士生、博士生每年可分别领到4000元、6000元、8000元、10000元的教育补贴,这使得石排的免费教育从国家规定的9年一下延长到25年。

艺术类考生报考艺术类专业时,其学业水平测试必修科目D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级);而艺术特长生的学业水平测试必修科目测试须达到C级及以上(技术科目必须合格),选修科目等级须符合省及院校的相关要求。

 当日,“我的彩色期末试卷”主题活动在沈阳市和睦路小学举行。该校一年级学生通过考核抛沙包、跳绳、速算拍球、超市购物、拨时刻等内容进行期末考试,别开生面的考试令孩子们非常开心。新华社发(张文魁摄)

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新华网北京5月30日电截至北京时间30日14时,世界卫生组织确认全球54个国家和地区共有15510例甲型H1N1流感确诊病例,其中包括死亡病例99例。

原始分:考生高考的总分。投档分:考生的原始分+特征分。位次:考生的投档分按科类从高到低排序后所在全省的位置。一个位次对应一个考生。省控线:省级招生机构根据当年招生计划和考生的人数划定的分数线,按批次划分。调档线(提档线):学校提档的基础线。根据某一学校当年在四川的招生计划按照一定的调档比例划定的控制线。平行志愿的调档比例一般为105-110。

答:注册号是在考生网上提交报名信息时计算机系统自动给定的,不用考生设定。考生的密码由学生设定,密码长度为8位,尽量设置得复杂一些,不能使用出生日期作为密码,建议英文字母和数字混合排列。考生务必要牢记注册号和密码,不要随意告诉他人。再次登录报名系统和后期进行网上填报志愿时要继续使用该密码。

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根据大力发展职业技术教育的要求,我国广大青少年一般应从中学阶段开始分流:初中毕业生一部分升入普通高中,一部分接受高中阶段的职业技术教育;高中毕业生一部分升入普通大学,一部分接受高等职业技术教育。在小学毕业后接受过初中阶段的职业技术教育的,可以就业,也可以升学。凡是没有升入普通高中、普通大学和职业技术学校的学生,可以经过短期职业技术培训,然后就业。要充分发掘现有中等专业学校和技工学校的潜力,扩大招生,并且有计划地将一批普通高中改为职业高中,或者增设职业班,加上新办的这类学校,力争在五年左右,使大多数地区的各类高中阶段的职业技术学校招生数相当于普通高中的招生数,扭转目前中等教育结构不合理的状况。

12年前,我是中国政法大学的教师。一次,接受国务院的沿海地区经济发展和法制建设课题,我带领了近20名学生到福建沿海地区进行调研。在福建,我发现很多企业家连自己的名字都不会写,但是他们有勇气改变自己的命运,这给了我很大的触动。

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  入选理由  “倔”,也是一种魅力。蔡林森校长十几年来,以其倔强、质朴的个性带领教师们创造了“洋思神话”。尽管外界对他在管理学校中的一些具体做法尚存质疑,但他对教育的虔诚之心以及不打折扣地投身教育之热忱无疑值得我们向他致敬。  获奖感言  读者评我为“十大人气校长”,我更多地想到了自己当校长这些年,尤其是建新校区这两年的酸甜苦辣。高兴之余,不免生出许多的感慨。  2005年,学校争取并得到市政府批准,在泰兴新城区征地200多亩,建设更加漂亮的洋思中学。我儿子、女儿多次从美国打来电话劝我立即退休,他们担心建校困难大,政策性强,弄不好我会吃力不讨好。我的“倔”劲儿上来了,我说我是把自己的命运和学校的命运连在一起的。我走访了好多名校,思考了许多个日日夜夜,拿出了校园平面图,提供给设计单位。这样,节省了设计时间,节约了100多万元经费。我们战胜重重困难,快速征地、审批、招标落实工程队。4月8日正式破土动工,以惊人的速度和全优的质量,于8月下旬建好7.2万平方米的校舍。  校园是篇大文章,反复看,反复改,就越来越漂亮。每天,我巡视校园,边走边想:花池该怎样,道路该多宽,哪里建画廊,哪里建宣传栏,怎么造假山,怎么挖河塘?校园里,几乎每一棵树,都是我设计指导栽下的,每一幅标语,都是我选定内容、指导写成的。课堂更是文章,我坚持天天进课堂,认真听,仔细想,帮助老师探索教改新路。学生的作业本同样是篇文章,我抽空看,找问题,帮助解决。我努力为学生办实事,想方设法让学生吃到热饭热菜,洗碗用上热水,淋浴的水温适宜。我从早到晚,即使走路时、吃饭时、睡觉前,或者一觉醒来时,都在思考着:怎么把温暖送给最困难的学生;怎么让校园有歌声,学生脸上有笑容……  洋思中学终于度过了难关,各项工作令人满意。放寒假的那天,笑容满面地挥手道别学生和家长,我的心中无限幸福。但是回想建新校自己尝尽的酸甜苦辣,又感到心酸。我的亲戚要做工程,要供应材料,但我回绝了他们,他们生气了,有的不上我家的门,连我86岁的父亲也觉得难过;因学校搬了,原校区的不少人在怨我;我校有的教职工见学校异常困难,说什么学校要跨台了,甚至说些刺激我的话;刚进新校区,出现新问题,我这个65岁的校长还要向年轻的家长和周围的群众赔礼道歉;我这个从来没有为个人的私事找过领导的人,却常常起早摸黑去找市长、书记、局长等领导,他们没有起床,我只得在门外等,他们没有归来,我只好坐着冷板凳,心里很不安,因为尽是给领导添麻烦……  但我对教育、对学校真的就像教徒一样虔诚,我廉洁建校,从没接收过任何工程队的钱、物,这使我很自信,每天都像打了胜仗似的高兴,欣赏自己、夸奖自己,有一种超脱的感觉,真是其乐无穷,心里甜滋滋的。  报道回放  2004年11月30日《“倔老头儿”蔡林森》建校时任教导主任,两年后即掌管这所学校,可以说,洋思中学是蔡林森一手缔造的。但蔡林森真的不像一个校长——如果校长有固定模式的话——他更像个质朴的老农:憨厚,直率,甚至固执。采访过程中,他经常是顺着自己的思路一路说下去,几乎容不得人插嘴。说起他的学生,他又像个慈祥的老爷爷,眼中充满关爱。“我认准的事一定要干,非干不行,非干成不行,再大的困难也要干成。”他这一番表白让人忍不住在心里说:“这个倔老头儿!”  《中国教育报》2006年2月21日第5版

责编 左文亮

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